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从候选人关怀到教育医疗保健专业人员:塑造梦想职业生涯的 4 个技巧

史赛克的独特之处在于我们的核心理念,即我们的员工有能力开辟自己的职业道路——你从哪里开始,并不会限制你的最终去向。2017年,Chantelle 知道自己想进入医学教育行业,但还没有经验。她进入史赛克的大门,在加拿大担任Candidate Care Specialist,最终在多个岗位和业务中历练,找到了她梦寐以求的工作——美国骨科器械业务医学教育副项目经理。


她是如何做到的?她一路上学到了什么?Chantelle 分享了她在这段激励人心的旅程中学到的一些经验。


以下是她的发言:


1. "如果你想进入一个行业,就必须愿意从最底层重新开始"

当 Chantelle 加入史赛克时,她之前的职业让她感到不满意。她分享说:"人们可以拥有胜任不同角色的技能和个性,但这并不一定意味着他们会得到满足”。她认识到自己渴望拥有一份自己喜欢的职业,并准备追逐从事医学教育工作的梦想。


她在重新开始学到的最大教训是什么?在进入一个新行业时,愿意从最底层做起是至关重要的,最终,你的经验会得到回报。她分享说:"如果你致力于这个目标,并建立自己的个人和职业发展,那么时间会证明一切。你的旅程可能从初级职位开始,但你所掌握的技能将为你未来的成功奠定基础。”


2. "人们会被你的学历所吸引,但你的经历和个人品牌才是你真正的立足之本"

Chantelle 拥有体育管理学位,她的经历挑战了 "大学专业决定人生道路 "的观念。Chantelle 的故事强调,经验和个人品牌在追逐梦想的过程中起着举足轻重的作用。她建议说:"不要纠结于那些细节,"她强调了这样一个观点:“你是谁、你的经历以及你如何应用你的可迁移技能才是最重要的。”


尽管没有医学背景,但 Chantelle 利用自己的在职经验建立了自己的知识库,并打造了一个以自己的技能、对客户服务的承诺以及对医学教育的奉献精神为核心的个人品牌。这种不断成长和学习的热情得到了回报。2023 年,在全球医学教育峰会上,Chantelle因在医学教育中发挥的关键作用而获得认可,该项目被评为医学教育 “Best in-person program”.


3. "你可能是他们与史赛克的唯一互动,可能是第一次,也可能是最后一次。让每一次互动都有意义"。

作为Candidate Care Specialist,Chantelle 认识到作为潜在求职者的第一接触点的重要性,并将这一技能带到了她之后的每一个岗位上。无论是与应聘者、客户还是同事,Chantelle 的目标都是让每一次互动都有意义。


这种将积极而有意义的联系放在首位的心态一直是她一生的指导原则,并使她建立了持久的联系,这些联系帮助她塑造了自己的职业生涯,包括她第一次进入医学教育领域。在这份合同结束后,为了留在史赛克继续学习业务,Chantelle 担任了客户服务的角色。她很快意识到这个职位并不适合自己,于是考虑离开史赛克。她与史赛克同事分享了自己的目标,由于她的良好关系和信誉,当医学教育团队有机会为某人顶替产假时,Chantelle 成为了团队的首要人选。


4. "你不断进步的最佳途径就是获得正式的反馈意见,并且不惧怕询问"。

在 Chantelle 的职业生涯中,她不断寻求反馈,并勇于实施变革。她指出:"你的想法和受众的想法可能并不一致。有时,这需要面对反馈,确定前进的道路。总之,她鼓励个人寻求正式反馈,强调其在个人和职业成长中的作用,并分享说:"继续进步的最佳途径就是获得正式反馈。它只会让你变得更好"。


无论你是处于职业生涯的起步阶段,还是正在考虑改变自己的人生轨迹,Chantelle 的跨传统发展之路——从客户服务,到因其创新的医学教育项目而获得殊荣在提醒你,当你追逐梦想时,你就有可能抓住梦想。



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